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  • 心理健康教研室参加省心理健康16讲备课会
  • 作者:王国荣 发布于:2024-03-18  点击: 字体:【

  • 313日晚1900,心理健康教研室开展线上集体学习会,心理健康教育专兼职教师参加此次会议。

    会上,心理健康教育教研室教师统一观看了由华东交通大学心理素质教育研究院(心理教育中心)负责人舒曼教授和赣南医科大学心理咨询中心主任刘小珍副教授带来的专题备课会据悉,该备课会由江西省学校心理健康教育中心主办,主题《助人互助:携手共创心和谐》,会上指出,心理健康教育工作者在生活中要建立助人自助的基本理念,相互成就,相互成长,以形成良性循环。自助是心理工作者致力于相信每一个人都有资源过好他的一生,本着坚信一个人具有领悟力、自决力和创造性,可以发挥自身资源过好他幸福的一生,同时在助人时也获得心灵的成长。本次备课会主题明确,内容详实,从助人自助的生活现象到基本理念,同时根据助人中四要素理论,提出“五关”助人自助的基本技术,心理健康教育专兼职教师纷纷表示收获满满,对自己的教育及生活有很大的帮助,本次集体备课会大大加强了我校心理健康教育专兼职教师利用积极心理学备好、上好心理健康教育课的信心和实力。

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    杜艳艳老师指出:“在讲座中,主讲老师分享了许多实用的教学方法和技巧。例如,如何运用小组讨论、角色扮演等方式激发学生的学习兴趣,如何引导学生正确面对和处理心理问题等。这些方法和技巧对我来说既新鲜又实用,让我对今后的教学工作充满了信心和期待。”

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    余晨老师指出:“舒教授和刘教授以对话的形式和许多鲜活的例子讲述了一堂很不一样的心理课,让我对助人自助有了更深入的了解,也引发了我对心理健康教育进一步的思考。作为一名辅导员,同时也是一名心理健康课程教师,我时常被学生的各种问题困扰,总是愁苦于如何解决问题,舒教授提到要关注问题背后的人,让我茅塞顿开。接下来,我将转变思想,更多地去关注学生而不是学生的问题,以期更好地教育引导学生。

    周淑芳老师认为,心理健康课程落脚点应该在“助人自助”,通过适当的支持和引导,可以使受教育者从根本上改变,实现自我成长和独立,从而更好地应对生活中的挑战。