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  • 大学生校外住宿的现状思考 [辅导员 谢常]
  • 作者:本站  发布于:2009-04-20  点击: 字体:【
  • 大学生校外住宿的现状思考
    谢 常
     
        当前,随着高等教育大众化和高校学生管理的逐步开放,大学生校外租房现象日益普遍,因此而带来的问题也越来越多。尤其是针对我校生源较复杂(有自考生、中专生、三校生,高职生),新校区位置较偏僻,周围居民大多是村民、外来务工人员的状况,学生校外住宿管理就更应慎之又慎了。因此如何防止校外租房现象的蔓延以及对校外租房学生如何进行规范管理,并有效解决因校外租房带来的各种问题和管理工作中存在的难题,已成为我校学生管理工作的重要课题。 
        一、我校学生校外住宿的原因分析
    我校学生校外住宿虽然有这样的原因,那样的借口,但归纳起来不外乎以下这么几种:
        1、出于性格上的原因而出外租房。这一部分同学要么是不善于处理同学关系,要么是不习惯于集体生活。
        2、为了改善饮食生活而出外租房。我校食堂的饭菜大多被认为是份量少、价钱高,而且还多盐少油,品种花样单一,好不容易有点对胃口的,价格却高得惊人。
        3、对学校住宿管理规定不满,不愿被束缚,向往绝对自由的大学生活而租房
        4、与恋人同居,营造“二人世界”。我们学校这种情况为数不多,但谈恋爱的不在少数,如不加以正确的引导,很难保证这种现象不会向这一趋势发展。
        5、嫌学校人多太吵,真心想学习,自觉性也较强的学生,就自己在外租房,以便安静学习。
        二、大学生校外租房带来的问题
        大学生校外租房是一把双刃剑,有利有弊,不能一概而论。对于那些少数爱学习,自觉、自律性强的学生来说,校外租房可能会有些促进作用,但也必须加以正确的引导;相对于那些自我管理能力缺乏,自我控制能力较弱,学习的主动性和积极性都不够的学生来说,我觉得是弊大于利的。
        1、给学校管理带来难度。学生一旦在校外租房,其业余时间基本上在校外度过,不利于辅导员、班主任随时掌握学生的思想动态和日常行为,给学校管理带来难度。
        2、容易影响学习。租房学生经常发生迟到、早退,甚至一整天或连续几天不到学校现象。同时,在校外住宿缺少约束,部分学生把时间用在了上网、看电视、打牌等活动上,从而影响学习时间和效果。
        3、容易引发治安问题。在学生租住区,周围常常聚集着盲流和三无人员,社会治安环境复杂,时有发生盗窃、斗殴等治安事件。
        4、不利于一个班级团结和凝聚力的形成。校外租房学生往往是独来独往,除了上课,业余时间很难看到他的身影,对班级和学校的事务漠不关心,与同学相交甚少,集体活动基本不参加,从而影响到班级的集体荣誉,对其自身身心的发展和性格的培养也是及其不利的。
        5、存在安全隐患问题。出租房的质量不能得到保证,有的用单砖垒房,用违章建筑租给学生,有的出租人与承租人混住,使租房学生的财产和生命安全存在较大隐患。
        6、增加家庭负担。
        三、管理对策
        一个学校要发展,学生的安全,稳定是第一。而学生校外住宿是存在最大安全隐患的地方,因此制定一套行之有效的学生公寓管理制度是非常必要的。
        1、加强校外租房学生的教育管理。对在校学生住宿情况进行不定期的排查,对确有原因并家长同意可在校外租房的学生向他们耐心说明可能产生的后果和个人应承担的责任,要完备手续、逐一登记,建立报告和承诺制度,承诺加强人身和财产安全的自我保护,说明租房的原因、房屋详细地址、联系方式经本人与家长双方签字报系里备案,方可生效。并进行追踪式管理,做到管理工作严格、规范、有序。
        2、建立健全和完善管理制度。进一步建立健全学校住宿管理制度、学生租房审批登记制度、学生宿舍查夜点名制度、成教自考学生日常管理制度等。
        3、我校08级高职学生基本实现了辅导员的管理,实行辅导员入驻宿舍制度,这就要求辅导员做到“同住、知情、关心、引导”。经常了解学生的思想动态,及时排查学生校外住宿的因素,完善宿舍管理中的请假制度和晚点名制度。
        4、逐步改善学校住宿条件和提高后勤服务质量。改善学校住宿条件和提高后勤服务质量是解决大学生校外租房的重要途径。
        5、开展形式多样的教育活动,包括:以提高自我保护意识为主的安全教育和对人身、财产的安全防范以及法律法规教育。加强学生的心理健康教育和性健康教育,学校要开设如“大学生健康与成才”、“大学生心理健康教育”、“青春期教育”等相关课程,引导学生形成正确的恋爱观、价值观,教育引导学生学会自控与自我保护等。
        6、联合社会有关部门,净化校园周边环境。加强与街道(社区)的联系和沟通,指定专人与学校附近的街道(社区)进行定期或不定期的交流信息,把经过学校审批同意的租房学生信息提供给街道(社区),同时街道(社区)把已经登记或手中掌握的学生租房信息(包括学生在校外租房期间的表现情况)反馈给学校,形成信息交流制度,互通信息,共同管理。