为积极响应我院省级示范性高职院校创建工作的中心目标，根据我院关于开展“提升质量年”活动实施方案的精神和要求，学生工作处进行了认真的学习和讨论，并对照学生管理哪些工作需要进一步细化强化，哪些方面需要进一步改进提高，哪些薄弱环节需要进一步弥补完善等进行了研究和布置。2010年学生管理工作将坚持以提升质量为中心，加强内涵建设，更加注重增强学生管理工作的主动性和创造性，更加注重提高学生思想教育的针对性和实效性，以促进学院和谐稳定发展以及学生的全面发展。按照这样的要求，今年，学生工作将抓好以下几个方面的工作：

    一、以提升服务工作质量为重点，进一步促进工作作风的改进和工作效率的提高

    作为学院学生管理和服务的工作部门，学工处将在工作理念和发展思路上进行新的转变，统一思想，明确职责，进一步提升服务意识和服务质量，提高工作效率。为此一方面根据学院统一布置，对做好本职工作提出了新的要求，强调了工作纪律和工作效率，产要求进行了表态发言；另一方面为落实“学工处2010年工作计划”，在进一步明确工作职责的同时，规范办事流程，提升服务意识：一是在明确“在统筹中做好服务，在督查中做出好指导”工作职责的同时，提出“服务学生需求为第一职责，实现学生发展为首要目标” 的学生工作理念，要求全体员工在工作中努力实践；二是对处室工作进行合理分工和安排，下设“学生教育管理中心、学生资助管理中心、学生事务办理中心”三个部门，服务内容公开，各负其责；三是牢固树立服务意识，加强监督，设立了宣传橱窗和意见箱，岗位职责和服务内容对外公示，同时门上都张贴“您好！办事请进”的标语，让学生服务工作真正做到“门随进，脸好看，事易办”。

    二、以提升统筹管理工作质量为重点，进一步加强学生管理内涵建设

    一直以来，各系学生管理在执行力度上参次不齐，部分辅导员、班主任工作缺乏积极性和主动性，为进一步加强学生管理的内涵建设，学工处将以提升统筹管理工作质量为重点，按照“统筹、服务、督查、指导”的工作职责，进一步加强学生管理督查指导力度。为使学生管理的各项制度落实在实处，学工处将本着对学生负责，对学校负责的态度和求真务实的精神，严格按照学院有关管理规定加强对各系、辅导员和班主任的学生日常管理工作的督查和考核，特别是强化晚上对学生公寓的管理，督查辅导员和班主任下寝室及管理效果，及时处理各种突发事件，对督查中发现的问题及时反馈并责令整改，同时每月根据汇总情况，严格按照有关规定对辅导员、班主任进行奖罚，促进学生工作真正做到“有制度，有落实，有检查，有反馈，有奖罚，有总结”的良性循环。

    三、以提升思想理论水平和教育质量为重点，进一步推进学生思想教育工作不断创新

    大学生思想政治教育历来是一项艰苦细致的工作，又是随着形势发展需要不断推进创新的工作。当代大学生具有接触新事物多，信息面广，思维敏捷等优点，但是，我们也应清醒地认识到，随着经济全球化进程的日益深入，某些腐朽落后的生活方式侵蚀着学生的心灵，一些学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳、自律意识和法制观念比较淡薄等。这些特点要求我们必须加强政治理论学习，解放思想，坚持育人为本，德育为先，坚持党的思想政治工作优良传统与改革创新相结合，不断探索新形势下大学生思想政治教育工作的新思路、新方法。

    一要坚持正确的指导思想―――以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德教育为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，大力培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

    二是坚持六条基本原则―――即坚持教书与育人相结合，教育与自我教育相结合，理论武装与社会实践相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，教育与管理相结合，继承优良传统与改革创新相结合。

    三要利用好五大活动载体―――日常教育与管理、社会实践活动、校园文化建设、网络社团公寓思想政治教育及心理健康教育。

    四、以提升育人工作质量为重点，进一步加大学生管理队伍建设

    我院的办学宗旨是“招得进，育得好，送得出”，学生工作者在“育得好”这个环节起着至关重要的作用。为实现学院的办学宗旨，我们将以提升育人工作质量为重点，进一步加大学生管理队伍建设，加强对辅导员、班主任的培养和考核力度。特别要在学生一线管理者辅导员、班主任配齐配强上下功夫，在提升他们能力水平上做文章，建立一支高素质的学生管理队伍。一是加强政治理论学习，提高学生工作者的综合素质；二是继续组织辅导员参加省级辅导员培训基地各种培训，提高理论水平和实际工作能力；三是本着求真务实的精神，开好辅导员、班主任工作例会，积极推动各系辅导员、班主任之间的工作经验交流，提高辅导员、班主任工作能力和水平。四是大力支持和鼓励辅导员、班主任结合大学生思想政治教育工作实践和思想政治教育学科的发展开展研究，探索和创新大学生思想政治教育工作新思路和方法，并开展辅导员、班主任学生管理工作论文和工作案例评比，为他们发表研究成果创造条件，提高他们工作的创造性、积极性和主动性。

    五、以提升学生安全法制教育质量为重点，进一步促进学院和谐稳定发展

    学生的安全管理一直是学院重中之重的工作，直接影响到学院的稳定发展。学工处在针对目前我院学生安全管理出现的问题进行了认真的反思和研究的同时，以提升学生安全法制教育质量为重点，进一步修改和完善班主任和辅导员管理办法，强化学生在公寓的行为管理，细化了考核制度，增加对学生安全和法制教育的要求：一是要求辅导员班主任经常性的（每月至少二次）开展对学生的安全法制教育和纪律教育，如防火、防盗、防传销、防诈骗、防事故以及对偷盗抢劫、诈骗敲诈、打架斗殴等刑事犯罪为主要内容的安全法制教育活动，增强学生安全防范和法制意识，积极防止学生安全事故和违法违纪事件的发生；二是要求辅导员班主任高度重视学生公寓管理，积极配合学生公寓管理中心开展各项工作，经常深入学生寝室，班主任下寝室一周不少于四次（至少二次晚上），辅导员入住不少于三晚，进一步细化和强化了工作职责和考核；三是要求辅导员班主任主动关心学生，加强与学生家长的联系，做好家庭经济困难、心理障碍、厌学、网隐、恋爱、经常违纪、旷课和夜不归宿等特殊群体学生的思想和帮教工作。对学生中出现的好人好事要及时表扬，对不良现象要及时批评和纠正；四是加大了督查和奖优罚劣的力度，对有效防止安全事故或制止恶性事件发生的加分并根据情况奖励，对由于工作失职造成重大责任事故的将按照有关规定严肃处理，并追究相关人员责任等。

    同时，根据我院不同层次学生管理的特点，将自考生和中职生进行“集中住宿，统一管理”，针对性加强管理的力度，确保学院稳定发展。

    六、以提升先进典型宣传质量为重点，进一步营造良好的工作学习氛围

    加强学生管理工作先进典型和学生中的优秀分子的宣传是推进学生管理和思想政治教育的有效途径。今后学工处将充分挖掘，加大引导力度，明确宣传重点，全面展示优秀学生工作者和优秀学生的思想内涵和精神风采，更好地发挥先进典型在学生管理和思想政治教育中的教育激励和示范引领作用。同时采取各种有效途径和形式，充分发挥《学工动态》和学工网站这二个平台的作用，通过对先进典型的广泛深入宣传，用身边人教育身边的人，以身边的事教育身边的人，进一步营造良好工作学习氛围。

    总之，今后学工处将在院党委和院行政的正确领导下，决心紧紧围绕提升质量这一中心，提高执行力，提升战斗力，为实现创建和谐校园，为早日迈进省级示范性高职院校而不懈努力！

 

                                                                                     

                                                                                        二�一�年五月四日